KURIKULUM 2013 REVISI TERBARU

  TEMA 3. PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP SUBTEMA 2. KEBERAGAMAN MAKHLUK HIDUP DI LINGKUNGANKU PEMBELAJARAN 6 Laporan Wawancara Kita mengajukan berbagai pertanyaan untuk menggali informasi penting dari narasumber saat wawancara. Semua informasi yang kita dapat sebaiknya jangan cuma kita ingat, melainkan kita catat dalam bentuk laporan hasil wawancara. Laporan hasil wawancara bertujuan untuk memudahkan orang lain membaca dan mengetahui informasi penting yang telah kita peroleh.   Melestarikan Hewan Langka Manusia wajib melestarikan hewan langka. Pelestarian hewan langka dilakukan dengan cara penangkaran hewan langka oleh Lembaga yang berwenang. Salah satunya dengan mendirikan suaka margasatwa dan taman nasional. Dengan melestarikan dan melindungi hewan langka, keseimbangan alam dapat terjaga.   Ayo berlatih 1.     Carilah informasi mengenai hewan yang terancam punah di Indonesia. Tuliskan sedikitnya 5 hewan langka yang terancam punah! ...

  Ammaca “Membaca” Bacang bl lopoa rig ow ai ket tau mksrk prluki aktutuai ajo sosor niak nbolikki tutoa mlbirit. Sl esern pmetai klopoan tumksrk aiamiatu bl lopoa rig ow. ajo bl lopoa rig ow ri tG tGnai kotn sugumins. ajoermi ajo ri bl lopoa niboli puskn aiaerk klopoan soby rig ow. kmymi. gaukG. selkow. sudG. siag ri mreaGny poel. aen km ajo bl lopoa rig ow nipjrimi musiau aiaerk bl pmtG sosor aiaerk pusk ri esesn tumksrk. akuel toGi poel ajri tp ppiljr ri esesn psikoly soln n pil ktb pGiesGn ri kobudya mksrk. pun apksiki bjiki kp pun meGki ri bl lopoa atbai pGiesGt nsb jai pusk prlu ni aes.   Cakalawaraki (x) hurupuk a, b, c, iareka d situruk bonena bacanga i rate! 1.     Pokokna anjo caritaya iamiantu…. a.     bala lompoa b.     ballak lompoa c.     balang lompoa d.     ballang lompoa 2.     Ballak lompoa, bahasa Indonesiana iyamiantu…. a.   ...

  TEMA 3. PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP SUBTEMA 2. KEBERAGAMAN MAKHLUK HIDUP DI LINGKUNGANKU PEMBELAJARAN 5   Sumber: Bupena 4A Erlangga

  TEMA 3. PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP SUBTEMA 2. KEBERAGAMAN MAKHLUK HIDUP DI LINGKUNGANKU PEMBELAJARAN 4   Muatan PPKn KD 3.2 dan 4.2 Menjaga Keseimbangan Alam Manusia mempunyai kewajiban menjaga keseimbangan alam. Misalnya, tidak mengganggu kehidupan hewan liar, dengan tidak melakukan perburuan liar. Perburuan liar memiliki dampak berbahaya, antara lain kepunahan, rusaknya lingkungan, dan terganggunya keseimbangan alam. Penebangan hutan secara liar juga memberikan dampak tidak baik untuk hewan liar. Penebangan hutan secara liar merusak tempat tinggal hewan liar. Hewan liar akan berpindah ke pemukiman warga. Hal ini tentu akan mengganggu warga karena hewan liar akan merusak perkebunan atau peternakan. Selain itu, rusaknya hutan juga menyebabkan lingkungan sekitar tak lagi seimbang. Keterampilan Kinerja Praktik Mendiskusikan Kegiatan Manusia untuk Menjaga Keseimbangan Alam 1.     Bacalah cerita berikut! Penduduk Desa Sukajaya sering berbu...

  TEMA 3. PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP SUBTEMA 2. KEBERAGAMAN MAKHLUK HIDUP DI LINGKUNGANKU PEMBELAJARAN 3   Muatan IPA KD 3.1 dan 4.1 Bagian-Bagian Tubuh Hewan dan Fungsinya a.     Ikan   b.     Kucing   Ayo Berlatih Tuliskan bagian tubuh dan fungsinya pada hewan berikut!     Muatan Bahasa Indonesia KD 3.3 dan 4.3 Daftar Pertanyaan Wawancara Pertanyaan yang diajukan kepada narasumber harus sesuai dengan topik wawancaea. Kata tanya yang dapat digunakan untuk membuat pertanyaan wawancara yaitu apa, berapa, siapa, di mana, kapan, mengapa, dan bagaimana . Kata tanya tersebut dapat digunakan untuk menggali informasi secara tinci dari narasumber. Saat wawancara, sebaiknya kamu tidak mengajukan lebih dari satu pertanyaan secara langsung. Kamu dapat mengajukan pertanyaan-pertanyaan tersebut secara bergantian. Contoh:           1. Mengapa penyu-penyu ...